Афоризмы девочки страдающей аутизмом

Маленькая невзрачная девочка-аутист Соня Шаталова (ей 10,5 лет) не может сказать ни слова. Иногда произносит какое-то «Бе-бе-бе….», и все. И это не речевая проблема, а психологическая. Когда к ней обращаешься, впечатление, что она и не слышит и не слушает, да и не способна слушать. Она отключена. В быту беспомощна как полутора или двухлетний ребенок, не способна на самую простую ручную работу (полить из лейки цветы), и еще в прошлом году, как мне рассказали, часами монотонно ходила по двору по кругу, а еще раньше – также подолгу, часами кричала.

И вдруг оказывается (для меня это было буквально открытие), что за такой завесой у Сони глубокий внутренний мир и внутренняя речь. Хотя ее никто не учил читать и писать, она сама освоила. Пишет – если ее руки с тыльной стороны касается пальцем доверенный человек, например, мать. Это – моральная поддержка, необходимая, чтобы Соня писала.

Что же может писать больная десятилетняя девочка?

10 фильмов, которые стоит посмотреть вместе с ребенком

Кино может помочь нам лучше понимать своих детей. Десять фильмов, которые, как считают психологи, стоит смотреть родителям и всем, кто воспитывает детей – от дошкольников до подростков.
Какие фильмы стоит посмотреть, чтобы лучше понимать, через какие трудности приходится проходить взрослеющим детям? Психолог Линда Джонс Руфер (Linda Jones Rufer) составила список картин, в которых затрагиваются темы взросления, поисков себя и преодоления трудностей на пути становления. «Фильмы, стоящие в этом списке, стоит посмотреть и детям, и родителям, – говорит Линда Руфер. – После просмотра попробуйте обсудить их вместе и выяснить, что вас особенно тронуло, что показалось знакомым и даже наболевшим. Возможно, это поможет вам самим сделать правильный выбор и избежать ошибок».

1. ХОЛОДНОЕ СЕРДЦЕ (2013)

Возраст: от 6 лет
О чем: Анна, принцесса сказочного королевства, отправляется на поиски своей сестры Эльзы, которая, дав волю своим эмоциям, случайно наложила заклятие вечной зимы на всю страну. Ей предстоит убедить сестру в своей любви и проверить свои чувства к избраннику.
Чему учит:

• самоотверженности
• умению понимать и выражать свои эмоции
• умению открываться другим, любить

От чего зависит школьная успеваемость ребёнка

От уровня образования родителей?
От материального достатка в семье? Или от чего-то ещё?

Очень интересные выводы сделали петербургские социологи, которые провели социологическое исследование среди семей петербургских школьников.

В этой статье я решила рассказать вам о самых важных выводах, к которым пришли социологи. Эти выводы помогут вам посмотреть на проблему школьной успеваемости вашего ребёнка совершенно под другим углом!

В мире нет плохих людей

Дейл Карнеги является писателем, педагогом и психологом, который жил и мыслил по принципу: «В мире нет плохих людей.»

1. Каждый человек хотя бы пять минут в день бывает дураком. Настоящая мудрость состоит в том, чтобы не превышать этот временной лимит.
2. Если судьба преподносит тебе лимон, сделай из него лимонад.
3. Умейте встать на позицию другого человека и понять, что нужно ему, а не вам. С тем, кто сумеет это сделать, будет весь мир.
4. Будьте заняты. Это самое дешевое лекарство на земле — и одно из самых эффективных.
5. Если захочется переделывать людей — начни с себя. Это и полезнее, и безопаснее.
6. Представь самые худшие последствия, которые может повлечь твой поступок, заранее смирись с ними и действуй!
7. Улыбка ничего не стоит, но дорого ценится…

Шикарная статья о том, почему наше будущее зависит от чтения и воображения

Если у вас есть друзья-математики, которые спрашивают вас, зачем читать художественную литературу, дайте им этот текст. Если у вас есть друзья, которые убеждают вас, что скоро все книги станут электронными, дайте им этот текст. Если вы с теплотой (или наоборот с ужасом) вспоминаете походы в библиотеку, прочитайте этот текст. Если у вас подрастают дети, прочитайте с ними этот текст, а если вы только задумываетесь о том, что и как читать с детьми, тем более прочитайте этот текст.

50 волшебных планов на декабрь

В декабре обязательно следует

1 - зажигать свечи — чтобы отпугнуть сгущающийся мрак за окном. Ароматные и простые белые, в подсвечниках и просто так — лишь бы было живое пламя, лишь бы не заполз с улицы обжигающе-ледяной темный холод. Купить свечи с зимними запахами — корица, ель, мандарины.

2) Кормить синичек и других мелких птиц (например, поползней:))

3) Напечь домашнего печенья, перевязать его ленточками и угощать коллег, охранников на работе, парикмахера, массажиста, администраторов в тех местах, где вы часто бываете — в общем, всех, с кем сведет судьба в предновогодье!

4) Украсить елку! Повесить на самое видное место самую красивую игрушку, олицетворяющую то, что должно случиться в новом году.

5) Сходить на новогоднюю фотосессию. Можно в фотостудию, а можно просто пофотографироваться в снегу.

Семинар-консультация «Компьютерная зависимость у детей и взрослых»

Предупреждён, значит вооружён!

Семинар-консультация

«Компьютерная зависимость

у детей и взрослых»

- глубинные причины и пути выхода;

- агрессия, депрессии, конфликты в семье как причина или следствие зависимости;

- регуляция отношений: что делать и чего не делать.

02 декабря 2015

18.30 - 21.00

Семинар, который должен посетить каждый родитель!

Стоимость – 250 рублей

Заказ билетов по телефонам: (391) 285-40-37, 8-902-914-0711

Место проведения: КСК "Дворец Труда и Согласия";

г. Красноярск, пр. Металлургов д.22

___________________________________________________________

Организатор: Красноярская региональная общественная

организация развития личности «ФЕНИКС», www.nko-fenix.org

Заказ билетов по телефону: (391) 285-40-37, 8-902-914-0711

Культ детей в наши дни

Дети — это святое. Все лучшее детям. Пусть хоть дети поживут. Цветы жизни. Радость в доме. Сынок, не беспокойся, папа для тебя все сделает...

Что-то меня вот эта песня страшно утомила. И как родителя, и как бывшего ребенка, и как будущего деда. Может, хватит уже любить детей? Может, пора уже с ними как-нибудь по-человечески?

Лично я не хотел бы появиться на свет в наше время. Слишком много любви.
Как только ты обретаешь дату рождения, ты тут же становишься куклой. Мама, папа, бабушки, дедушки тут же начинают отрабатывать на тебе свои инстинкты и комплексы. Тебя кормят в три горла. Тебе вызывают детского массажиста. Тебя для всеобщего умиления одевают в джинсы и курточки, хотя ты еще даже сидеть не научился. А если ты девочка, то уже на втором году жизни тебе прокалывают уши, чтобы вешать золотые сережки, которые во что бы то ни стало хочет подарить любящая тетя Даша.

Как научиться управлять своим временем

Вопрос на миллион долларов! Думается, что если кто-то сотворит универсальную методу превращения хаотичных подростков в организованных роботов, тот сразу получит нобелевскую премию по чему-нибудь, например, по физике. Нам «нобелевка» не светит, поэтому мы просто накидаем несколько вариантов, которые могли бы помочь жутко организованным родителям организовать своих жутко неорганизованных детей.

Личный пример

Неприятно это говорить, но родители сами должны быть организованы и ответственны, чтобы их детям было, у кого учиться, если же этого нет, то не стоит и мечтать победить внешний хаос, который ваш любимый подросток сеет вокруг себя.

Видео ответы о семье, воспитании...

https://yadi.sk/i/RBvCKuqhkQshK

Как успеваемость в школе зависит от семейных ценностей - поразительные выводы социологов

Петербургские социологи пришли к шокирующим выводам, выясняя, какие факторы в семье и в окружении ребенка больше всего влияют на его успеваемость.

Эксперты международных сравнительных исследований PISA (Programme for International Student Assessment) и TIMSS (Trends in Mathematics and Science Study) утверждают, что «Дети из семей с более высоким семейным культурным капиталом демонстрируют более высокие образовательные результаты».

Если у вас растет сын, значит эти рекомендации для вас! Уверены, что многое из этого вы уже давно открыли и поняли сами. Но любую информацию полезно обновлять, припоминать. Каждый раз она открывается нам совсем в другом ракурсе. Поэтому, если вы мама мальчика…

1. Никогда и ни при каких обстоятельствах не высмеивайте сына. Для мужчины насмешка женщины, а особенно матери, —сильная травма, которая остается на всю жизнь! Посмейтесь вместе, но не насмехайтесь, даже если вам кажется, что это мелочи. Особенно если дело касается эмоций мальчика!

Правила жизни с подростком: обязательно к прочтению всем родителям

Психолог рассказывает о том, как научиться находить общий язык со своим повзрослевшим чадом. Просто и понятно! Обязательно к прочтению всем родителям.

Обычно родители либо пропускают момент взросления своего чада, как-то все не могут собраться с силами и осознать, что вот оно началось и вовсю идет. Ну, либо напрочь отказываются в него верить.

У всех разные возможности, но каждый имеет право на успех!

https://www.facebook.com/ICMSChairman/videos/1089273701098006/

Советы родителей - родителям!

Уважаемые родители, приглашаю Вас принять участие в видео опросе, для городской конференции.

1.   Что по вашему счастливая семья?
2. Какими должны быть ответственные родители?
3. Какие у вас семейные традиции?
4. Ваши советы всем родителям по воспитанию детей?
    Тем, кто готов записать видео ответы, обращаться в кабинет 2-13п. к психологу Елене Николаевне, до 28 октября.
   
   
   Первая встреча: 23.10.2015 с 15.30 до 17.00;
    Вторая встреча: 24.10.2015 с 8.30 до 10.00 часов.

Тип восприятия информации у вашего ребёнка?

  

В октябре все обучающиеся  5, 8, 10  классов исследовали свой тип репрезентативной системы, то есть ведущий канал восприятия информации. Узнайте информацию у детей и посмотрите рекомендации.

   Задумывались ли вы о том, почему некоторые люди в свободное время любят слушать музыку, а другие предпочитают смотреть фильмы или читать книги? Почему одним нравится болтать по телефону, вторым переписываться в социальных сетях, а третьим выкладывать свои и рассматривать чужие фотографии?

Все дело в том, что разные люди по-разному воспринимают информацию, поступающую к ним из окружающего мира.

Фразы с двойным смыслом, как их слышит ребёнок

В общении с ребенком мы часто совсем не задумываемся, как он воспринимает сказанные нами слова и фразы. Трудно представить, но наши слова и мысли обладают магической силой. Всего одна фраза может лишить жизнь смысла, убить надежду, а может придать уверенности, рассмешить, утешить, помочь обрести веру и любовь.

Мы говорим:
— Осторожно — упадешь!
— Не трогай собаку — укусит!
Ребенок слышит:
— Мир Опасен, лучше вообще ничего не делать.
Скажите иначе:
— Позаботься о себе, береги себя. Будь внимателен.

Принципы хорошего воспитания

В частной школе «Мэрри Моппетс» прибрежного городка рядом с Сан-Франциско к душевному благополучию учеников относятся серьезно. Каждую пятницу дети могут приносить c собой любимую игрушку, а любимые книжки — ежедневно. Каждую неделю школа устраивает какое-нибудь веселое мероприятие, допустим, объявляет День сумасшедшей прически или даже День пижамы.

В этой школе у каждого ребенка в классе есть свой маленький ящик. Учитель может оставить в нем материалы для домашнего задания, план занятий на месяц или записки родителям. Именно там Ольга Журавская нашла письмо. В нем 21 правило воспитания счастливых детей, записанное со слов ребенка.

1. Не балуй меня, ведь я знаю, что ты не обязана исполнять каждое мое желание.
2. Не бойся быть со мной прямолинейной.
3. Не давай мне привыкать к плохим привычкам. Отвыкать от них мне будет еще тяжелее.

Роль родителей в образовании

https://www.youtube.com/watch?v=TkDD-uo4oqs

Дистанционное собрание родителей

 Тема: Ваш ребёнок "новенький" в классе или вы не знаете, как помочь ребёнку подружиться?

 

Что делать, если вы перевели ребенка в другую школу? Как помочь школьнику адаптироваться в новом коллективе, подружиться с ребятами?

  Непросто новенькому в классе! Все взгляды на него, все судачат про него, все внимание учителя к нему: что знает, что умеет, как говорит, как одевается, чем увлекается. Далеко не все дети готовы к такому вниманию.

Чтобы родители могли помочь, они должны знать некоторые вещи:

Детские страхи

Детский страх, как и другие неприятные переживания (гнев, страдание и вспыльчивость), не являются однозначно «вредными» эмоциями для ребенка. Любая эмоция выполняет определенную функцию и позволяет детям и взрослым ориентироваться в окружающей их предметной и социальной среде. Так, страх защищает человека от излишнего риска при переходе улицы или в походе по горам. Страх регулирует деятельность, поведение, уводит человека от опасностей, возможности получения травмы и пр. В этом проявляется «охранительная» функция страхов. Они участвуют в инстинктивном поведении, обеспечивающем самосохранение.

Мария Монтессори стала первой в истории своей страны женщиной-доктором. Всю жизнь она проработала с детьми, создав путём точных наблюдений уникальную систему образования для разностороннего и гармоничного развития ребёнка. А также сформулировала краткие заповеди-напоминания для родителей. Они просты, но если вдуматься в каждую из них – это многотомная мудрость в нескольких словах.

Нормы ГТО

В последний год комплекс ГТО использовался для проверки физической готовности школьников только в пилотных регионах, подчеркнул министр образования и науки РФ Дмитрий Ливанов.

Когда ребенок идет в школу, его родители и сами начитают обучение по второму кругу. Ведь нужно каждый день помогать чаду делать уроки и объяснять то, что он не понял в школе. Но родители сами частенько не помнят программу, которую проходили больше 20 лет назад. Если твой ребенок учится в школе, то 25 сайтов, которые помогут тебе повысить его успеваемость и припомнить давно забытые формулы и правила.

20 подсказок умным родителям от талантливого педагога

Юлия Борисовна Гиппенрейтер — известный психолог, талантливый педагог, профессор, автор множества книг и пособий по воспитанию детей. Она — просто уникальная женщина! Помимо того, что Юлия Борисовна является специалистом высокого уровня, она еще и мастер слова. Настолько просто, доступно, понятно объясняет она родителям некоторые не совсем простые темы в детской психологии. А главное, у нее это получается очень доходчиво! Ее книги можно смело считать настольными книгами для родителей.
Слова автора задевают за живое и заставляют нас, родителей, работать над взаимоотношениями, а не просто ждать, что все само по себе наладится. Мы предлагаем вам 20 отличных высказываний Юлии Борисовны, которые можно вполне считать советами по воспитанию детей. Каждая из этих фраз несет в себе очень глубокий смысл, над которым стоит задуматься.

Мотивация к обучению

       https://youtu.be/uQykxW5tZ4w

Минобрнауки РФ определило время на выполнение школьниками домашних заданий

Министерство образования и науки РФ определило время на выполнение школьниками домашних заданий. Соответствующий приказ ведомства опубликован на официальном портале правовой информации.
Согласно документу, объем домашних заданий должен быть таким, чтобы затраты времени на его выполнение не превышали определенной величины – во 2-3 классах это 1,5 часа, в 4-5 классах – 2 часа, в 6-8 классах – 2,5 часа, в 9-11 классах – до 3,5 часа.

Как организовать летний отдых ребёнка

Современная учебная нагрузка наших школьников достаточно велика. Их учебный день нередко превышает по своей продолжительности рабочий день взрослых. О чем мечтают дети, думая о каникулах? Просидеть все три месяца у телевизора или компьютера?

Как сделать отдых не только приятным, но и полезным? Как помочь ему не растерять, а приумножить знания, полученные за год?  От того, как ребенок отдохнет в каникулы, во многом зависит его работоспособность и успешность в учебе. Поговорим о том, как провести каникулы с пользой.

Групповое консультирование родителей обучающихся 8-х классов

По итогам прохождения восьмиклассниками предпрофильного элективного курса
 "Мой профессиональный выбор" проходят собрания родителей. Педагог психолог знакомит родителей с особенностями развития подростков, с их способностями, интересами и желаниями, связанными с будущей профессией.
   График собраний:
8В класс - 28.4.2015 в 18.30;
8Б класс - 28.4.2015 в 19.20;
8Г класс - 29.4.2015 в 18.30;
8А класс - 29.4.2015 в 19.20.

Что обязательно нужно делать с ребёнком, чтобы воспоминания о детстве были яркими и счастливыми

пускать солнечные зайчики
• наблюдать, как прорастают семена
• вместе катиться с высокой ледяной горы
• принести с мороза и поставить в воду ветку
• вырезать челюсти из апельсиновых корок

О школьной службе примирения (медиации)

Уважаемые родители обучающихся!
Если у Вашего ребёнка произошёл конфликт, или кто-то нарушает его права, или есть спорные (проблемные) вопросы, у Вас с ребёнком есть возможность решить проблемы с помощью посредников:  http://parents13class.blogspot.ru/
Вы (или ребёнок самостоятельно) имеете право обратиться:
- за индивидуальной или групповой консультацией (кабинет 213 пр. к педагогу психологу: Елене Николаевне Мутли);
- в конфликтную комиссию гимназии (кабинет 2-17 к социальному педагогу: Тамаре Григорьевне Славецкой);
- в школьную службу медиации (кабинет 213 пр. или непосредственно к президенту гимназического соуправления: Сергею Мазанику 11 А класс по расписанию);

   Ваш ребёнок левша - рекомендуем почитать!
Латерализация функций головного мозга (лат. lateralis — боковой, расположенный в стороне) — процесс, происходящий в онтогенезе, посредством которого различные психические функции связываются с левым либо правым полушариями головного мозга. В результате латерализации дублирование функций между полушариями сменяется специализацией, устанавливается межполушарная асимметрия психических функций, и становится возможным говорить о доминантном и субдоминантном полушариях; при этом специализация различных функций (речи, слуха, зрения, ведущей руки) дифференцирована, и возможно различное соотношение доминантности полушарий по каждой из этих функций.

А вы читаете сказки перед сном?

В детстве нас всегда сопровождает сказка, начиная с первых лет жизни, когда её нам читают родители, и в дальнейшем, когда мы уже сами можем прочесть свои любимые книги со сказочными сюжетами. Даже в наше компьютеризированное время не стоит обходить стороной книги. Слова о том, что книга – лучший подарок, преисполнены высокого смысла. Без книги полноценное воспитание ребёнка сложно себе представить. Именно книга, особенно сказка, учит ребенка понимать, что такое добро и зло, дает первое понятие о нравственных ценностях и их роли в жизни человека.

Беседы перед сном...

– Пять уже было?
– Было.
– А семь?
– Будет.
– Сколько сейчас?
– Не скажу, сосчитай сам.
– Ёжику трудно – снова болит зубик.
– Ты потерпи, скоро отдашь мышам.
– Злым, в Леопольде? Им не отдам – жалко.
– Джерри отдашь?
– Джерри? Ну да, отдам.
– Ёжик, ты спи – поговорим завтра –
звёзды давно манят тебя в даль.
Спи, дорогой, завтра твой день рожденья.
– Я бы хотел джип… синий… большой…

Вот и уснул. Мягко легли тени
cном на подушку рядышком с головой…

Методические рекомендации по проведению профилактических мероприятий, направленных на охрану и укрепление здоровья обучающихся в общеобразовательных учреждениях (утв. Министерством здравоохранения и социального развития РФ 15 января 2008 г.

Общие положения

Проведение профилактических мероприятий направленных на охрану и укрепление здоровья обучающихся в общеобразовательных учреждениях осуществляется в порядке установленном законодательством Российской Федерации.
Настоящие методические рекомендации по проведению профилактических мероприятий направленных на охрану и укрепление здоровья обучающихся в общеобразовательных учреждениях (далее - методические рекомендации) подготовлены Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации, в соответствии с пунктом 3 перечня поручений Президента Российской Федерации от 21 октября 2006 года N Пр-1811 и протоколом заседания президиума Совета при Президенте Российской Федерации по реализации приоритетных национальных проектов и демографической политике от 24 апреля 2007 г. N 18

Родителям о старшем подростковом возрасте

РЕКОМЕНДАЦИИ для взрослых по работе с подростками
Имейте ясное представление о подростках. Старайтесь понять их мир.
Принимайте их такими, какие они есть.
Вы можете оказывать определенное влияние на поведение подростка, но оно никогда не абсолютно.
По мере роста детей авторитарная власть и дисциплинирование должны уступить место чему-то новому: заботе и поддержке, любви и терпимости на определенной дистанции.
Научитесь доверять молодежи и их способности выжить в мире.

ВОСПИТАНИЕ У ШКОЛЬНИКОВ ОТВЕТСТВЕННОГО ОТНОШЕНИЯ К УЧЕНИЮ. РЕЖИМ ДНЯ ПОДРОСТКОВ.

Основное по объему место в жизни подростка занимает учебная деятельность, ибо в современных условиях подросток  всегда школьник. Однако по сравнению с младшим школьным возрастом характер учебной деятельности подростка существенно меняется. Это связано не только с увеличением объема информации и не только с тем, что на смену одному учителю приходит несколько педагогов, предъявляющих далеко не всегда одинаковые требования. В эту пору проявляются новые формы обучения, серьезно из меняется содержание учебного материала. Оно представляет собой теперь систематическое изложение основ наук. Его усвоение при водит к формированию на протяжении всего подросткового возраста мышления в понятиях, что, В свою очередь, оказывает большое влияние на все психическое развитие школьника. Новые знания обогащают и расширяют представление учащихся об окружающей действительности, открывают новые области явлений а новый уровень мышления делает возможным сопоставлять и систематизировать свои представления и глубже проникать в причины и сущность явлений.

Родителям гиперактивного ребёнка

В первую очередь необходимо уделить внимание той обстановке, которая окружает ребенка дома, в школе, детском саду. Родителям стоит задуматься об изменении собственного поведения и характера. Нужно глубоко, душой понять беду, постигшую маленького человека. И только тогда реально подобрать верный тон, не сорваться на крик или не впасть в безудержное сюсюканье. Правила поведения с ребенком мы, конечно, здесь назовем, но следовать им формально, без внутреннего убеждения и настроя - практически бесполезно.

Домашние уроки

Чтобы сохранить у ребенка желание учиться, стремление к зна­ниям, необходимо научить его хорошо учиться. Все родители мечтают, чтобы их дети хорошо учились. 
Но некото­рые родители считают, что, отдав ребенка в школу, можно облегчен­но вздохнуть: теперь все проблемы, связанные с обучением, должна решать школа. Конечно же, школа не отказывается от своих обязан­ностей. Это дело не только школы, но и родителей. Мы, учителя, объ­ясняем детям приемы работы, а как усвоил ребенок эти приемы, как он их использует и использует ли вообще, остается вне поля зрения учителя. А у родителей есть полная возможность проконтролиро­вать своего ребенка. Они могут оказать ту помощь, которую не может оказать учитель.

Как помочь ребёнку (младшему школьнику) УЧИТЬСЯ?

Почти все дошкольники хотят пойти в школу. Они хотят учиться, трудиться, подражать взрослым. Но обучение в школе – один из наиболее сложных моментов в жизни детей как в социально-педагогическом, так и в физиологическом плане. Это не только новые условия жизни и деятельности – это новые контакты, новые отношения, новые обязанности. Изменяется вся жизнь ребенка: все подчиняется учебе, школе. Это очень напряженный период, потому что школа ставит перед учениками целый ряд задач, не связанных с их опытом, требует максимальной мобилизации интеллектуальных и физических сил. Возрастает удельный объем нагрузок. Именно эта нагрузка является наиболее утомительной.

Быть родителем - это роль человека на всю жизнь.

В последнее время в различных дискуссиях все чаще звучит мысль, что в обществе потеряно понятие того, что значит быть родителем. Конечно, каждый взрослый человек имеет свое представление и мнение об этом. Но мы все такие разные: Общим является лишь понимание того, что быть родителем - очень сложная и многосторонняя задача. Нам известно также, что ребенку нужны любовь, забота и ограничения. А что это означает в действительности? Что включает в себя воспитание детей разного возраста и разного уровня развития? Какие задачи и функции должны стать для родителей приоритетными в обычной ситуации, а какие - в проблемной? Быть родителем - это роль человека на всю жизнь. Роль родителей всегда отличается взаимовлиянием: она развивает вместе с ребенком и нас.

Умение быть родителем рождается в результате взаимоотношений с ребенком, но каждый родитель получает начальные навыки для этого процесса из своего родного дома и из окружающей среды, в которой он вырос. Быть ответственным родителем - это необходимость для нормального развития ребенка, а также немаловажная задача с позиций общества, может быть, даже самая важная с точки зрения продолжения жизни. 

И ещё раз - Рекомендации для родителей!

Конечно, быть родителем - задача непростая. Она требует от нас мудрости, духовных и физических сил, последовательности и настойчивости. И на этом пути нас ждут разочарование, минуты бессилия и отчаяния, но также и радость, гордость за себя и своего ребенка, ни с чем не сравнимое чувство неразрывной близости, нежность и надежда. Мы пройдем этот трудный и прекрасный путь.

Родители должны активно способствовать психическому и физическому развитию ребёнка и формированию у него навыков общения, доброжелательности. Каковы основные функции родителей?

Это, прежде всего:
- создание оптимальных условий для роста и развития ребёнка;

- удовлетворение естественных потребностей;

- обеспечение безопасности;

- обеспечение адаптации к жизни;
- воспитание ребёнка.

Что значит быть хорошим родителем?

Правду говорят: однажды став родителями, вы остаетесь ими на всю

жизнь. Зная о том, что вам предстоит долгие годы поддерживать отношения с детьми, попытайтесь сделать их как можно лучше. В гораздо большей степени от вас зависит какими они будут: радостными и счастливыми или отчужденными и полными непонимания. Преимущества хороших отношений просто неоценимы как для вас, так и для ваших детей.

Групповые консультирования родителей

17 февраля в 18.30 собрание 9Б класс в актовом зале;
17 февраля в 19.10 собрание 9Г класс в актовом зале;
18 февраля в 18.30 собрание 10-х классов в лекционном зале;
18 февраля в 19.00 собрание 8Б класс в актовом зале;
19 февраля в 18.30 собрание 9В класс в актовом зале;
19 февраля в 19.00 собрание 7Б класс в кабинете 213;
20 февраля в 18.30 собрание 9А класс в актовом зале;
24 февраля в 18.30 собрание 5-х классов в актовом зале.
Итого: в 16 классах - прошли собрания с участием педагога психолога Елены Николаевны Мутли.